第505章 ：我们的人均资源拥有量全球倒数(第2页)
“他们这些羡慕嫉妒恨呢，得了眼红疾病，还小行星带的资源属于全人类，这宇宙之中不知道有多少星球、多少资源，你们不怎么去摘一颗回来呢？”
“一天天的就知道白日做梦，有这时间还不如去多学点知识。”
“小行星带的资源本来就是属于全人类的，就像月球属于全人类的一样，你们就是盗取属于全人类的财富。”
“还有飞云科技本来就是汲取了全世界的财富，如果我们不够买飞云科技的产品，他刘飞能够如此有钱吗？”
“月球就在天上，你上得去吗？”
“小行星带的小行星也始终在那里，你有本事去开采吗？”
“飞云科技是逼着购买他们的产品了吗？你现在就可以将虚拟机给砸了，然后用你的手机、电脑去。”
“我们一直以来讲究的都是等价交换，飞云科技提供好的产品，大家花钱购买，这叫消费，你花钱了，你享受到了更高的服务、购买到了自己想要的产品，现在张嘴就说别人汲取了你的财富，是逼着你买了吗？真是搞笑。”
“好了，好了，大家就不要争论这个问题了。”
“我们还是理智的讨论下开采小行星这件事情。”
“不可否认，这确实是开启了我们人类历史的新篇章，从此以后我们人类将开采整个太阳系的资源。”
“他们都已经占有月球和火星了，现在又要开采小行星带的资源，我们却是只能够在地球上干看着，什么都做不了。”
“楼上的兄弟，其实我们在各种资源的人均资源拥有量上一直以来都是全球倒数的，像我们的人均铁矿、煤炭、石油、天气然等等都是全球倒数。”
“我们是被逼的没有办法，想要发展就要有资源，以前我们是花高价钱在全球购买各种各样的矿产资源，也喂饱了很多矿产资源丰富的地区。”
“......又来谈人均资源拥有量，你们这是在耍流氓。”
“可不是嘛，你们就是在耍流氓，现在月球和火星都被你们给占走了，你们为什么不说人均资源了？为什么不算上这个？”
“他们一直都是如此耍流氓的，以前的时候明明gdp规模超级庞大，却是偏偏要说人均gdp的事情，还有什么人均军费开支、人均资源消耗量、人均大学什么的，反正就是跟你谈人均。”
“现在他们的人均gdp排前面了，又开始跟你说要抛开货币谈gdp，要根据各地实际情况去对比，结果一对比就是他们的gdp竟然又说排名几十名了。”
“我就不明白了，为什么明明已经强的一塌糊涂了，总是要装着自己还很弱的样子呢？”
“没错，他们就是喜欢装着自己很穷、很弱的样子，我上次去神州这边旅游，遇到了一群穿着人字拖，穿着很普通衣服的人，我以为很穷，结果他们跟我说家里面有上千万兔金的资产，当时我人都傻眼了，如此有钱了，却是依然很穷的样子，也只有他们了。”
“他们管着这叫低调！”
“谈人均就是纯粹的耍流氓了，而且还只是算他们神州本土的资源，比流氓还流氓。”
“星际太空时代已经到来了，我们已经走在全世界的前沿，不可否认飞云科技是一家伟大的科技企业，总是能够研究出各种各样的先进科技技术。”
“是的，从生物制药到电子科技、虚拟科技、虚拟世界，再到反重力技术、可控核聚变技术、太阳辐射发电技术、无线输电技术。”
“他们总是走在了全世界的前面，不断引领时代发展的潮流。”
“其实我想不明白，为什么明明是我们欧美的科技领先的，但是到了现在，我们的科技反而越来越落后，不仅仅落后于神州这边，甚至于可以说已经逐渐的落后全世界了。”
“是的，我也搞不懂，为什么一下子我们的科技就已经落后如此多了，他们的科技一下子可以如此迅猛的发展起来。”
“关于这一点，其实已经有人进行过深入详细的对比和调查，我推荐你去看看鲍尔~威廉写的《神州为什么强大？从教育看到未来》一书，也可以去看看哈里夫所写的《精英教育和全民教育的巨大差别》一书，这两本书都深入的去研究了此事，说的很清楚。”
“简单点来说，以前欧美地区的科技发达那是因为最早开始实行全民教育，所以垫底了科技发展的技术，也垫底了强大的基础。”
“从上个世纪八九十年代开始，我们开始流行快乐教育，并且私立教育开始盛行，快乐教育持续几十年的时间，直接将我们的年轻一代给全部玩废了，很多人高中教育甚至于连很多基本的常识都不懂。”
“另外一个方面精英们后代所上的私人教育虽然依然保持了极高的水准，但是私立教育面向的人群很少，只限于有钱的精英们。”
“而这些精英们的后代，他们大多数都喜欢选择金融、企业管理、艺术、法律等等专业，因为这些专业可以让他们更好的继承家族产业，而且学习起来相对也更容易。”
“而理工科相关的专业选择的人就很少，因为这些专业相对来说更难，同时对于以后接管家族企业、财富没有什么太大的帮助。”
“这普通人的孩子被快乐教育给玩废了，精英的孩子在学管理、金融、政治、艺术，你说我们的科技还能够走在前沿？”
“其实以前的时候，这一点就已经凸显出来，以前高校里面、科研机构里面几乎都是亚洲面孔，主力都是从亚洲过来的移民，我们自己本土的人越来越少。”
“说到底其实都是我们的教育出问题了，所以从根源上导致了我们的落后。”
“精英们想要通过教育产业私有化的话，再通过快乐教育的方式，用教育来彻底的分化精英和普通大众，让普通大众只能够接受快乐教育，然后永远都不可能有翻身的机会，而精英们的后代则是通过需要高昂学费的私立教育来培养后代，以此来世世代代保持自己的地位。”
“但是现在的情况足以说明这个策略是何等的愚蠢！”
“脱离绝大多数人的教育，它主动是失败的教育，没有后续的理工科人才，我们的科技不仅仅没有前进，反而在不断的倒退，我们的工业科技、工业技术也是越来越差，以前播音的飞机越来越不靠谱就是这个原因。”
“现在好了，彻底玩废了，精英的孩子不搞科技和技术，普通人的孩子又快乐的玩着，不落后才是奇怪了。”
“反观全世界其它地方的教育就不一样了，尤其是神州这边，最好的教育永远是公立教育，而且面向所有民众的，私人学校在他们这里也有，但比不上公立学校，而且他们的私了学校教育质量其实也不差。”
“他们的教育是面向所有公民的，通过相对公平的高考给大家一个相对公平的求学机会，所以他们总是能够培育出大量的科学家和理工科人才，而这才是他们能够强大的根本，因为他们的教育是面向大众的教育！”