023 误会(第2页)

 他哭着找到沐柔，说是自己不小心摔倒了。

 她连忙将学生带到医务室，做了简单的处理后，又急急忙忙赶回来放学。

 等所有学生都排好队后，沐柔才叫来小朋友安慰：“老师是不是跟你们讲过下课的时候我们一定要在注意安全的前提下玩耍呀？”

 小哭包点头。

 “你看你摔伤了多疼啊！你也疼老师也心疼，回家后爸爸妈妈也心疼，对不对？”

 小哭包继续点头。

 “那下次一定要记住啊！老师不希望你再把自己摔成这样了，好吗？”沐柔摸了摸他的头，说道。

 小哭包抽噎了两声，还是点头。

 “好，去排队吧，我们准备回家了。”

 后来，等待家长来接的小哭包看到妈妈后，好不容易忍下去的眼泪一下子又涌了出来，小跑着扑向她：“妈妈，有人把我推倒了......”

 等大多数家长都接走了孩子之后，那位学生的家长找到沐柔，语气十分尖锐地质问：“这是怎么回事？你给我个说法。为什么班里有人打他你没有看到？”

 当时还有几个学生没有被接走，校门口人员嘈杂，沐柔没有多余的精力分散到回答学生家长的问题上，而是将整个注意力都放在没有被接走的孩子身上。

 她简短地跟家长解释了一下：“快放学的时候，他自己不小心摔倒了，我发现后第一时间带他去了医务室包扎，因为是课间，我没有注意到......”

 话还没说完，女人就打断道：“什么？没看到？就这样轻飘飘的一句没看到就可以了吗？”

 家长的声音很大，足以让周围其他来接学生的家长以及放学的老师领导都听得到。

 沐柔也是第一次遇到这样的事情，于是按捺住内心的不悦，对那位家长说道：“这样吧，家长，您先在旁边等我一下，等这几位学生的家长来接走学生之后我再跟您细说，好吗？”

 那位家长才暂时没有冲沐柔嚷嚷了，牵着自己孩子等在一旁。

 约莫五分钟后，家长见沐柔还没有将学生送走完，于是等不住了，又牵着孩子过来找沐柔讨要说法。

 这时，孩子哭喊了：“妈妈，我想上厕所。”

 “这会儿我孩子要上厕所，我就先带他回去，但是这事儿不会这么完了，你今天必须给我一个说法。”

 说完，也不等沐柔回答，牵起孩子就走了。

 沐柔：“......”

 “所以她现在还在疯狂地给你打电话发信息？”时谨言听到她手机一连串的信息提示，问。

 沐柔点头：“都不想搭理。”

 “首先，第一，你可以告诉她，班上四十个孩子，作为老师不可能二十四小时一秒不剩地盯着每一个人，知晓每一个人的动向，更何况，这事情是在快放学的时候发生的。

 第二，作为老师，你做了你应该做的，事后立即带孩子去了医务室，安慰了学生，虽然没有及时跟家长沟通，但因为马上就是放学时间，这一步可以省掉。

 第三，作为家长，也应该理解老师的工作，小孩子刚上一年级，对环境还有些不适应，所以除了在学校老师需要不断地帮助孩子适应小学生活，还需要家长给孩子讲，小学生活和幼儿园的生活是不一样的。