第306章 内阁和六州

“主公，考核具体是什么标准？”

 管宁走上前问道。

 辽东书院创办多年，其主要目的便是要为世家培养文士，从而参与到政治当中。

 如今学员还没有毕业，段尘却设立了招贤令，这就很有意思了。

 “具体的一套方案还需要协商，如今我只是将此事提出，我们讨论罢了。”

 在辽东，他推行此政策的社会基础足够，段尘本人的威望和麾下的班底凝聚力也足够，但是是否适应辽东的环境，还需要仔细辨别。

 难道在神话三国，会做题的文士，天赋和能力就一定强吗？世家子弟延续几百年的文士垄断，就真的会被三五年的义务教育给击碎吗？

 很多事情，段尘还无法大刀阔斧，但望着麾下一众，或是青年，或是少年的名臣班底，他还是很有信心的，这事能办成。

 “主公，此事不如就先在本次尝试一次，而后往后时日调整推行，不如由我全权负责如何？”

 小诸葛上前提议，两眼放光。

 这件事情如果实现，他恐怕就要真的名留青史了。

 至于说他本身代表世家利益这件事情，其实还是有待商榷的。

 大汉虽然说世家影响极大，但这是非常宏观的论述，放到个人身上，难道小诸葛的理想是壮大诸葛家吗？

 或者说，郭嘉的理想，简雍的理想，是复兴家族吗？

 是！但又不完全是。

 跟随段尘，和来到辽东，自己麾下的一众心腹，在理想层面，是一统，是变革，而在现实层面，段尘给予他们的不仅仅是土地，还有其它资产。

 辽东内部的经济基础更为多样，而上层建筑也就有了更多的变化。

 从私人，从物质基础角度，小诸葛和麾下文武，大部分是能够支持段尘办事的。

 “好，此事就由孔明负责，旺和协助工作。”

 麾下，能够有能力，并有决心为未来招贤取士打样的人不多，想来想去，诸葛亮还是最合适的。

 安排一个探索者，也能够提供更为多样的参考意见。